Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 8
- Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 8 (Ngắn Gọn)
- Giải Vở Bài Tập Ngữ Văn Lớp 8
- Tác Giả – Tác Phẩm Văn Lớp 8
- Sách giáo khoa ngữ văn lớp 8 tập 1
- Sách giáo khoa ngữ văn lớp 8 tập 2
- Tập Làm Văn Mẫu Lớp 8
- Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 8 Tập 1
- Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 8 Tập 2
- Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 8 Tập 1
- Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 8 Tập 2
Sách giải văn 8 bài dấu ngoặc kép (Cực Ngắn), giúp bạn soạn bài và học tốt ngữ văn 8, sách giải ngữ văn lớp 8 bài dấu ngoặc kép sẽ có tác động tích cực đến kết quả học tập văn lớp 8 của bạn, bạn sẽ có những lời giải hay, những bài giải sách giáo khoa ngữ văn lớp 8, giải bài tập sgk văn 8 đạt được điểm tốt:
I. Công dụng
Công dụng của dấu ngoặc kép:
a. Dấu ngoặc kép dùng để dẫn lời nói trực tiếp của thánh Găng-đi.
b. Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu từ ngữ mang nghĩa nhấn mạnh kích thước của cầu Long Biên
c. Dấu ngoặc kép ở đây dùng để đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa mỉa mai, châm biếm
d. Dấu ngoặc kép để đánh dấu tên tác phẩm kịch.
Luyện tập
Bài 1 (trang 142 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):
Công dụng của dấu ngoặc kép:
a. Dấu ngoặc kép dùng để trích dẫn lời nói trực tiếp
b. Dấu ngoặc kép dùng với ý mỉa mai, châm biếm.
c. Dùng để đánh dấu từ ngữ được dẫn trực tiếp, dẫn lại lời của người khác, có hàm ý mỉa mai.
d. Dấu ngoặc kép được tách từ ngữ tác giả mượn lời người khác trong bài viết của mình, dùng hàm ý mỉa mai.
e. Dấu hai chấm trích dẫn từ ngữ từ lời nói trực tiếp của người khác nhằm làm sáng rõ bài viết.
Bài 2 (trang 143 sgk Ngữ văn 8 tập 1):
a, Dấu hai chấm sau từ “cười bảo” để báo trước lời đối thoại
Dấu ngoặc kép đánh dấu từ “cá tươi” và “tươi” để đánh dấu từ ngữ của người khác.
b, Dấu hai chấm sau từ “chú Tiến Lê” để báo hiệu lời dẫn trực tiếp.
Dấu ngoặc kép “Cháu hãy vẽ cái gì đó thân thuộc nhất với cháu.”để đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
c, Dấu hai chấm sau từ “bảo hắn” để báo hiệu lời dẫn trực tiếp
Dùng dấu ngoặc kép từ “Đây là cái vườn mà ông cụ… bán đi một sào” để đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
Bài 3 (trang 143 sgk Ngữ văn 8 tập 1):
– Hai đoạn văn trên có nghĩa giống nhau nhưng dùng những dấu câu khác nhau vì:
a, Dẫn lời trực tiếp, nguyên văn lời chủ tịch Hồ Chí Minh nên phải dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.
b, Dẫn lời gián tiếp, không dẫn nguyên văn của Chủ tích Hồ Chí Minh nên không dùng dấu nào mà nối liền vào lời của người viết.
Bài 4 (trang 144 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):
Phở được coi là “linh hồn” của ẩm thực Hà Nội. Muốn có bát phở ngon phải nấu bằng cả cái tâm của mình. Bánh phở được tuyển từ loại gạo riêng. Nước dùng trong vắt. Thịt phải đảm bảo sạch, tươi và ngọt. Rau thơm phải đúng ddieuj, hợp vị với nhau. Mỗi đầu bếp đều có bí quyết của riêng mình, lựa chọn nguyên liệu, nêm nếm vừa phải, tạo ra bát phở là cả một kì công. Bởi vậy, phở luôn giữ vị trí là món ăn truyền thống của đất Hà Thành.
Dấu ngoặc kép: “linh hồn” có tác dụng nhấn mạnh vai trò của món phở.
Bài 5 (trang 144 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):
– Dấu hai chấm:
Vừa thấy tôi, lão báo ngay: – Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ!
Công dụng: Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
– Dấu ngoặc kép:
Thế mà nghe xong câu chuyện này, qua một thoáng liên tưởng, tôi bỗng “sáng mắt ra”…
Công dụng: Hiểu theo nghĩa là đã sáng tỏ trong suy nghĩ, hiểu được vấn đề.
– Dấu ngoặc đơn
Người ta cấm hút thuốc ở tất cả những nơi công cộng, phạt nặng những người vi phạm (ở Bỉ từ năm 1987…phạt 500 đô la)
Công dụng: Bổ sung thêm thông tin.
